5 أنواع صعوبات التعلم

صعوبة التعلم هي حالة يمكن أن تتسبب في تعرض الفرد لمشاكل في سياق التعلم التقليدي في الفصل الدراسي. قد يتداخل مع تنمية مهارات القراءة والكتابة والرياضيات / الرياضيات ويمكن أن يؤثر أيضًا على الذاكرة والقدرة على التركيز والمهارات التنظيمية. قد يحتاج الطفل أو البالغ الذي يعاني من صعوبة في التعلم إلى وقت إضافي لإكمال المهام في المدرسة ويمكنه في كثير من الأحيان الاستفادة من التعليمات الإستراتيجية ووسائل الراحة في الفصل ، مثل المواد التي يتم تسليمها خطوط خاصة أو القدرة على استخدام الكمبيوتر لتدوين الملاحظات.

لا يوجد شخصان يعانيان من صعوبة في التعلم متشابهين تمامًا والعديد من الحالات ، مثل عسر القراءة واضطراب نقص الانتباه واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط وعسر الحساب وخلل الكتابة ، توجد على نطاق واسع. هناك أيضًا عسر القراءة ، وهي صعوبة في المهارات الحركية يمكن أن تؤثر على قدرة المتعلم على الكتابة باليد ، وقد تؤثر على مهارات التخطيط. ليس من غير المألوف أن تتعايش صعوبات التعلم والمهارات الحركية. على سبيل المثال، عسر القراءة وعسر القراءة، أو ADD / ADHD وعسر القراءة يمكن أن تحدث معًا.

يشار إلى صعوبات التعلم أحيانًا باسم صعوبات التعلم. قد تصادف الشروط أيضًا فروق التعلم or اختلافات التعلم المحددة. يمكن أن تبدو الاختلافات بين هذه التصنيفات دقيقة ولكن قد يكون لها آثار على كيفية نظر الفرد الذي يعاني من صعوبة في التعلم إلى نفسه أو نفسها. الكلمة عجز يعني أن الشخص أقل قدرة من أقرانه. يمكن أن تشير أيضًا إلى أنهم في حالة حرمان دائمة وتسبب لهم فقدان الوكالة.

من ناحية أخرى ، فرق التعلم يأخذ النهج المعاكس في التأكيد على أن الشخص يتعلم ببساطة بطريقة مختلفة عن الآخرين. إنهم ليسوا معاقين ، كل ما في الأمر أن أدمغتهم تعمل بشكل مختلف. على المدى lكسب صعوبة يقع في مكان ما بينهما ، ويصف التحديات الإضافية التي قد يواجهها الفرد في بيئة مدرسية نموذجية ، ولكنه يشير أيضًا إلى أن هذه التحديات هي صعوبات يمكن التغلب عليها.

1. عسر القراءة

عسر القراءة هي واحدة من صعوبات التعلم الأكثر شيوعًا  - تُعرف أيضًا باسم صعوبات التعلم في الولايات المتحدة. يوجد أنواع مختلفة من عسر القراءة ولكن النوع الأكثر شيوعًا هو عسر القراءة الصوتي الذي يؤثر على طريقة تقسيم الأشخاص للكلمات إلى مكوناتها.

هذا له عواقب على فك التشفير في القراءة ويمكن أن يسبب أيضًا صعوبات إملائية وكتابة. نظرًا لأن القراءة والكتابة عنصران أساسيان في معظم المناهج الدراسية ، يمكن للأطفال الذين يعانون من عسر القراءة غير المشخص أن يتخلفوا بسرعة عن أقرانهم لأنهم يواجهون مشاكل في تدوين الملاحظات والقراءة والواجبات المنزلية ومهام الكتابة والتقييمات.

لا يرتبط عسر القراءة بانخفاض مستوى الذكاء ، ولكن الصعوبات اللغوية يمكن أن تجعل الأطفال يعتقدون أنهم أقل ذكاءً من أقرانهم ويؤدي إلى ضعف الثقة وضعف الصورة الذاتية.

تتضمن بعض العلامات الشائعة لعسر القراءة مشاكل في القراءة بصوت عالٍ ، وتهجئة غير متسقة - فقد يكونون قادرين على تهجئة كلمة في يوم من الأيام وليس في اليوم التالي - وفقدان مكان واحد على الصفحة ، وسوء فهم الصوتيات ، وانعكاس الحروف ، وتوقف الكتابة بسبب مشكلة مع تهجئة ومفردات محدودة النطاق. تعرف على المزيد حول علامات عسر القراءةاستراتيجيات للطلاب الذين يعانون من عسر القراءةهل أنا أعاني من عسر القراءة؟ و كيفية مساعدة البالغين الذين يعانون من عسر القراءة في هذه الوظائف.

2. صعوبات الانتباه

تم استخدام اضطراب نقص الانتباه (ADD) واضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) في مجموعات تحت مصطلح ADD. ومع ذلك ، في السنوات الأخيرة ، أصبح اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو التسمية العامة لصعوبات الانتباه ، سواء مع أو بدون فرط النشاط. غالبًا ما يتميز اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط بصعوبات في الحفاظ على التركيز لفترات طويلة.

يمكن أن يعاني الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من ضعف التحكم في الانفعالات ، وأن يكونوا مضطربين ، وينتجون أعمالًا مكتوبة فوضوية. غالبًا ما يكون من الأسهل اختيارهم في الفصل الدراسي مقارنة بالطالب المصاب باضطراب نقص الانتباه دون فرط النشاط ، كما في حالة الأخير قد لا يلفت المتعلم أي اهتمام إلى نفسه.

في الواقع ، قد يبدو أن المتعلم المصاب باضطراب نقص الانتباه (ADD) ينتبه ، وبالتالي يمكن أن تمر صعوبة التعلم دون أن يلاحظها أحد حتى ينتج عنها مهام غير مكتملة وأداء ضعيف في الاختبارات. في بعض الحالات ، قد يُقال للطفل أنه لا يبذل جهدًا كافيًا.

يمكن أن يكون فهم القراءة ، والبقاء في المهمة ، واتباع التوجيهات ، واستكمال المشاريع الممتدة ، والتنظيم مشكلة. تعلم المزيد في منشوراتنا على أضفاستراتيجيات للطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباهمشاكل القراءة ADHD و ADD مقابل ADHD في المدرسة.

3. عسر الكتابة

يواجه الأطفال الذين يعانون من خلل الكتابة صعوبة في الكتابة وقد ينتجون نصًا غير مقروء. يمكن أن تكون الكتابة مجهدًا ، وتستغرق وقتًا طويلاً لإكمالها وتسبب الإحباط والتوتر. يمكن أن يكون التوجه المكاني وجوانب التخطيط للكتابة تحديًا بشكل خاص للأشخاص الذين يعانون من خلل الكتابة. يتضمن ذلك تخطيط المسافات البيضاء بين الحروف والكلمات ، والكتابة بخط مستقيم و / أو إنتاج سطور نصية متباعدة رأسياً.

قد يكون من الصعب أيضًا البقاء في الهوامش ، واستخدام علامات الترقيم والاختيار بين الأحرف الكبيرة والصغيرة. قد يكون تكوين الخطاب بحد ذاته مشكلة ، وغالبًا ما تكون الكتابة على الكمبيوتر مكانًا موصى به في المدرسة.

غالبًا ما يتوق الأطفال المصابون بخلل الكتابة إلى تجنب الكتابة اليدوية ، خاصة أمام أقرانهم. قد يشعرون بالحرج عند الكتابة على السبورة ، وينتجون نصًا أقل مما هو ضروري للمهام المكتوبة ، ويمكن أن يؤدي بشكل عام أداءً ضعيفًا في التقييمات التي تتطلب إجابات مكتوبة. تعرف على المزيد حول علامات عسر الكتابة أو اقرأ مقالتنا عن الاختلافات بين عسر القراءة وعسر الكتابة.

4. عسر الحساب

على عكس عسر القراءة وعسر الكتابة وهما صعوبات تعلم تعتمد على اللغة ، فإن عسر الحساب له علاقة بمعالجة الأرقام. قد يواجه الأطفال المصابون بخلل الحساب صعوبة في إجراء العمليات الحسابية البسيطة. قد لا يعرفون كيفية التعامل مع مسألة الرياضيات / الرياضيات. في بعض الأحيان يكون الجانب المكاني لموازنة المعادلات صعبًا ، بالإضافة إلى تجميع الأرقام وتنفيذ الترتيب الصحيح للعمليات.

حتى العد يمكن أن يكون صراعًا وغالبًا ما يُنصح بالسماح للأفراد المصابين بخلل الحساب باستخدام آلة حاسبة لدعم تعلمهم.

عندما يتواجد عسر القراءة وعسر الحساب معًا ، تصبح قراءة مشاكل الكلمات أكثر صعوبة ، وقد تكون انعكاسات الأرقام متكررة. يمكن أن يؤدي هذا إلى إدخال أخطاء في العمل ويجعل الطالب يحصل على إجابة خاطئة. عسر الكتابة وعسر الحساب معًا يعني أن الطفل غالبًا ما يجد صعوبة في إكمال الرياضيات / الرياضيات في شكل طويل.

قد تكون كتابة رموز الرياضيات / الرياضيات شبه مستحيلة ، كما هو الحال مع بعض الجوانب المكانية أو الرسومية الموجهة للرياضيات / الرياضيات. أخيرًا ، في عسر القراءة وعسر الحساب ، يمكن أن يكون الحصول على خطوات بالترتيب الصحيح مشكلة. تعلم المزيد في منشورنا على صعوبات في الرياضيات / الرياضيات في الفصل.

5. عسر القراءة

بينما لا يتم تجميعها دائمًا تحت عنوان صعوبات التعلم / صعوبات التعلم ، عسر القراءة هو صعوبة في المهارات الحركية يمكن أن تؤثر أيضًا على النجاح الأكاديمي. هذا لأنه يؤثر على تخطيط وتنسيق العضلات ، بما في ذلك عضلات اليد.

نظرًا لأن إمساك القلم أو القلم الرصاص في إنتاج اللغة المكتوبة أمر مؤلم ، فقد تحتوي الكتابة على المزيد من الأخطاء الإملائية ونص أقل نتيجة لذلك. في حالات عسر القراءة اللفظي / تعذر الأداء النطقي ، تتأثر عضلات الوجه والفم والحلق ، مما يحد من إنتاج اللغة المنطوقة.

قد يمشي الأشخاص المصابون بعسر القراءة أيضًا بطريقة مضحكة ، ويواجهون مشكلة في استخدام فرشاة الرسم في فصل الفنون ، ويواجهون صعوبات في العزف على آلة موسيقية ، و / أو أداء حركات منسقة في الرياضة. يمكن أن يكونوا أخرقين وقد يعانون أيضًا من التنظيم والمهام التي تتضمن التخطيط. تعلم المزيد في مقالاتنا مساعدة الطلاب الذين يعانون من عسر القراءةو عسر القراءة عند البالغين.

بالإضافة إلى ذلك ، قد يحضر بعض الطلاب مع معالجة مسائل. يمكن أن تعني المعالجة البطيئة أن الطفل يحتاج إلى مزيد من الوقت لإكمال الواجبات المدرسية وأن هناك حاجة إلى تعرضات إضافية لإحضار المعلومات إلى الذاكرة العاملة.

يعد اضطراب اللغة التعبيرية والاستقبالية وتعذر الأداء في الكلام أيضًا من الصعوبات اللغوية التي تسبب مشكلات في الفهم وإنتاج اللغة المنطوقة.

معرفة المزيد في https://www.readandspell.com/types-of-learning-difficulties

ما يتحدث الناس 1 تعليق

10 ديسمبر، 2020 TÜRKÇE

هذا البرنامج التعليمي متسلسل وسهل وقصير مما يجعل الإدراك المثالي لبدء اكتشاف SAPUI5. تاميرا ويلمر إيني

عد إلى بلايز ، جاكيت وقمصان
اغلاق زوم
Arabic English

إتصل

لا يمكنك نسخ محتوى هذه الصفحة