خدمات الدمج

خدمات الدمج في قطر

يواجه بعض الأطفال الاستثنائيين صعوبات في المدرسة. يمكن أن تكون هذه الصعوبات بسبب اضطراب يعاني منه الطفل. الأطفال الذين يعانون من صعوبات هم أطفال استثنائيون ويحق لهم الحصول على تسهيلات السماح لهم بتلقي التعليم المناسب في بيئة أقل تقييدًا. في عالم مثالي، يجب تجهيز جميع المدارس بالإطار اللازم لتمكين جميع الأطفال من الوصول إلى إمكانياتهم الكاملة بغض النظر عن قدراتهم، ولكننا لا نعيش في عالم مثالي.

يعتمد مركز مايند انستيتيوت نهجًا محددًا للسماح للأطفال الاستثنائيين بالالتحاق بالمدارس العادية.

ما هو نهجنا في خدمات الدمج؟

1) نفهم نوع الدعم الذي يحتاجه طفلك ليكون ناجحًا في الفصل. قد يحتاج طفلك إلى مدرس ظل للسماح له/لها بالبقاء في الصف. ظل للسماح له / لها بالبقاء في الموعد المحدد.

2) نحدد مستوى الصف لطفلك. هناك العديد من العوامل التي تؤثر على مستوى طفلك. هدفنا هو دمج طفلك في أقرب وقت ممكن مع مستواه/مستواها الصحيح في المدرسة للسماح لطفلك بالتطور جسديًا وعاطفيًا جنبًا إلى جنب مع أقرانه. حتى إذا كان طفلك دون مستوى الصف من الناحية المعرفية، فإننا نعمل مع المدرسة لإبقاء طفلك مع أقرانه في مواد مثل التربية البدنية والصحة والموسيقى مع التنسيق للمساعدة الفردية في الرياضيات وفنون اللغة.

3) التعاون مع المعلم لتطوير "خطة الدمج ": سنقوم بالاطلاع على خطة التعليم الفردي الخاص بطفلك وإجراء التعديلات اللازمة لتناسب مصلحة طفلك الفضلى. قد تشمل هذه التعديلات دعم السلوك والمساعدة البصرية وإنشاء مساحة مخصصة لطفلك للعمل مع أقرانه في أنشطة مثل مجموعات القراءة ونوادي العلوم، إلخ.

4) التعاون مع زملاء الدراسة: نعتقد أن برنامج الدمج يساعد الأطفال الذي لا يعانون من صعوبات على تعلم التعاطف والقبول والعمل الجماعي وسط مستويات القدرة المختلفة. من الأهمية بمكان أن يتعرض أطفالنا لجميع أنواع الأشخاص وجميع أنواع الثقافات وجميع أنواع الأديان. وبالمثل، جميع أنواع الإعاقات؛ لذلك نعمل على تعزيز العلاقات في فصول الدمج، تتمثل إحدى طرق تحقيق ذلك في إنشاء نظام "الأصدقاء" في المدرسة؛ هذه طريقة صحية لجعل الطلاب مسؤولين وتعليمهم كيفية مساعدة "أصدقائهم"، مما يخلق بيئة أكثر قبولًا للجميع في الفصل.

5) المساعدة والتحسين: سينظر مايند انستيتيوت إلى ما يحتاجه طفلك لنجاحه، بمجرد اختيار فصل دراسي مناسب للدمج والتعاون مع زملاء الصف والموظفين، فقد حان الوقت للتكيف والتحسين حتى ينجح طفلك، ستؤثر المساعدة والتعديلات على جوانب عديدة من يوم طفلك في المدرسة. ومن الأمثلة على ذلك التغيير في البيئة، والحد من المشتتات، وتعديل مستوى النصوص وأوراق العمل. مثال آخر هو الوقت. نحن نعمل مع المدرسة لإتاحة المزيد من الوقت للإجابات، والسماح بمزيد من فترات الراحة المتكررة والاستجابات الشفوية بدلاً من الردود المكتوبة. هذه مجرد أمثلة على كيفية قيام مركز مايند انستيتيوت بمساعدة وتعديل جوانب يوم طفلك المعتاد في المدرسة للسماح له/لها بالاندماج في روتين عادي.

6) الملاحظة والمراجعة والتعديل والتواصل باستمرار مع المعلمين والأقران لضمان عمل نماذج الدمج الخاصة بنا، جمع البيانات وقياس النجاح وتعديل الخطط. كل هذا يستغرق وقتًا، ولكن مع مرور الوقت سيبدأ طفلك في التواصل مع أقرانه في الممرات أو حتى الاقتراب من أصدقاء جدد في العطلة!

الجدول أدناه يعطيك لمحة عن خدمات الدمج الخاصة بنا، تم دمج هؤلاء الأطفال بنجاح في الفصول الدراسية العادية .

الاسم

السن

الجنسية

التشخيص

المدرسة

Y.A

XNUMX سنوات

قطري

ASD

Newton International School

K.A.T

٤ سنوات

قطري

تأخر لغوي

Vision International

A.G

٤ سنوات

لبناني

اضطراب جيني

International School of London

M.K

٣ سنوات

باكستاني

ASD

GEMS

N.A.N

٢ سنوات

قطري

تأخر لغوي

Little Academy Nursery

S.A.M

٤ سنوات

قطري

ASD

Vision International School

A.A.H

٤ سنوات

قطري

ASD

Kindergarten

I.M

٥ سنوات

بريطاني

تأخر نمو/اضطراب طيف التوحد

GEMS

ما يقوله عملائنا عنا

العودة الى اعلى
اغلاق زوم
Arabic English
لا يمكنك نسخ محتوى هذه الصفحة